Norsk - Komplekse og sammensatte tekster

Modalitet: En uttryksform, multimodale tekster er satt sammen av flere modaliteter.
Multimodal: en tekst som samarbeider med mange uttryksformer.
Multimodal redundans: At to uttryksformer nesten betyr det samme, som en tegning av en katt hvor det står "katt" over.
Multimodal affordans: Uttryksformer som passer til situasjonen.
Verbalspråk: det som er i snakkebobler.
Intertekstualitet: Referanser til et annet verk eller noe som ligner fra et verk i noe annet.


Adapsjon: Å tilpasse, for eksempel fra bok til film. 
Førelegg: Utgangspunkt for adapsjonen.
Historie/diskurs: Historie er når handlinga skjer i kronologisk rekkefølge. Diskurs er når handlingen kommer fram på en annen måte enn kronologisk.
Svar på
3. nemn nokre adapsjonar (film, teater, dataspel og liknande) som du kjenner det litterære førelegge til:
4. Kjem du på adapsjonar du har klåre meiningar om kvaliteten på? Grunngi vurderinga di:
5. Kva slags historie legg Mosberg opp til? Kikk spesielt på boktitlane i bildet.

 1-5 side 182. 
1. Forklar omgrepet adaptsjon, og nemn eit eksempel på ein adapsjon du kjenner.
2. Nemn ulike grunnar for å arbeide med en adaptsjonsanalyse.
3.Nemn eksempel på adaptsjoner du meiner er dårlegare enn førelegget. På kva måte er dei dårlegare.
4. Kjem du på eksempel på det motsette, at adaptsjonen tvert om er betre enn førelegget? Kva er eventuelt årsaka til det?
5. Les novella "kunsten å myrde" (side 357)
. Kva er historia som blir fortald her?
b. korleis er forteljempten (diskursen)?
c. Tenk deg at du skulle lage manus til ein filmadaptsjon av novella. Hva ville du lat vekt på? Ville du ha endra diskursen tl forfattaren?

 Les kurset teikneseriar (183-188). 
Svar på 1-5 + 7 side 188. 
1. Kva har teikneseriar til felles med film.
2. Kva står omgrepet closure for?
3. Korleis kan ein skildre kjensler hos personane i ein teikneserie? Gi fleire eksempler.
4. Finn stoff om Nemi, Pondus, Tommy og Tigern eller ein annan humoristisk teikneserie. Lag ein presentasjon av hovudpersonen av hovudpersonen der du får fram karaktertrekk og typiske situasjoner.
5. Finn ei teikneseriestripe på nettet. Fjern teksten i snakkeboblene. Lag ny tekst, gjerne meir enn eitt eksempel.
Samarbeid gjerne med sidemann/-kvinne. Legg på bloggen din.
Nye omgrep: "kameraføring" (ulike perspektiv, vg1-stoff), closure, stripeformat, teikneserieroman...

Kommentarer

Legg inn en kommentar

Populære innlegg fra denne bloggen

Fall av Terjei Vesaas

Bilde
https://snl.no/Tarjei_Vesaas Oppgåver 1) "Fall" handlar om ein mann som reiser åleine med nattoget. Kva fortel tankane og handlingane hans om mannen? Han snakker med noen andre, så han kan kanskje føle seg litt ensom? Han har "laget" en annen person i hodet sitt som han kan ha samtaler med. Ikke nødvendigvis fordi han har noen problemer, han er bare ensom. Eller kanskje han har problemer? At det ikke faktisk er et tog han er på, men at det er livet? Virker usikker, og nervøs som om tankene hans må berolige han: "Så så, det er nervene, detta. Du tenkte på å reise". 2) Novella har både autoral og personal forteljar. Finn døme på dette og drøft kva dette har å seie for opplevinga di av hovudpersonen. At det han er ubestemmelig og trenger støtte fra noen andre enn bare seg selv. 3) Store delar av teksten har preg av å vere dialog. Kven samtalar med kven? Med seg selv, noen som kan støtte han. 4) Tolk slutten av novella og prøv å formulere eit tema
Les mer

Norsk språkhistorie

Side 116-123 + tøm teksten + tenk deg om side 123 Tøm teksten: 1) Kva ligg i nemninga landsmål og riksmål? Riksmålet bygde videre på den dansk-norke språktradisjonen. Landsmålet hadde ikke noen tradisjon bak seg, men ble likestilt med riksmålet etterhvert. 2)  Kva for reform reresenterer eit viktig brot med det danske skriftspråket? Riksmålsreformen i 1907, da gikk mange over til landsmål. Reformene reprensenterte løsrivninga fra det danske skriftspråket. 3) Kva meiner vi med språkleg radikalisering? Det var språkformer som tok utgangspunkt i det "folkelige talemålet" 5) Kva legg vi i termen samnorsk? At begge skriftspråka blir slått sammen til ett så landet får et fellesspråk. 6) Kvifor blei ordet Nøtterø endra til Nøtterøy? Fordi Nøtterø var en dansk versjon av det norske Nøtterøy, så da kommunene fikk helnorske navn ble det endret. Tenk deg om: 1) Kva meiner vi med at det norske skriftspråket har utvikla seg gjennom rettskrivingsvedtak? AT noen folk har tenk
Les mer

Kolonisering og imperialisme

Les kapittel 4, 77-92. Gjør Husker du? underveis. På bloggKapitlet avsluttes med en plenumssamtale om imperialismens årsaker/virkninger Husker du? side 81 1) Hva var de viktigste økonomiske drivkreftene bak nyimperialisme? Jakten på penger, profitt og eksotiske varer. 2) Hvordan bidro kolonisering til den internasjonale arbeidsdelingen om vi fremdeles ser i verden i dag? At det ble dannet industriland og utviklingsland - i-landene solgte de overflødige varene fra industrien til u-landene som tilbake solgte råvarer. 3) Hvilken betydning hadde nasjonalismen for kappløpet om kolonier? Å ha et imperium "kastet glans over egen nasjon". Avisene støttet på "nasjonale strenger" og befolkningen støttet også. (litt vanskelig å besvare) 4) På hvilken måte bidro nyimperialisme til økt militarisering?  man måtte forsvare sine egne økonomiske interesser og måtte forsvare sine stater fra andre nasjoner, som førte til "økt militarisering". 5) Hvilke ideologiske
Les mer